一、指导思想
高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。
本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为构建继续教育和终身学习体系，推进学习型社会建设，紧密结合我省经济社会发展需求而设置。
二、学历层次及规格
本专业学历层次为本科，培养目标总体上与普通高等学校相应的学历层次水平要求相一致。专业采用学分制，各门笔试课程考试采用百分制计算，60分为合格；凡单科考试成绩合格后，获得该课程规定的学分。本专业必考课程11门52学分，选考课程5门25学分，毕业总学分不得少于70学分。
持有具备学历教育资格的高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科（或以上）学历证书的考生，取得本专业考试计划规定的全部课程合格成绩，完成规定的毕业论文或其他实践性学习环节任务，并取得合格成绩，思想品德鉴定合格，由广东省自学考试委员会颁发高等教育自学考试毕业证书，主考学校在毕业证书上副署，国家承认其本科学历。
符合相应学位条件的高等教育自学考试本科毕业生，由有学位授予权的主考学校依照《中华人民共和国学位条例》等相关规定授予相应的学位。
三、培养目标与基本要求
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，具备土木工程与工程管理相关经济、管理、法律和信息技术的基本理论、基本知识，具有应用所学工程及管理经济知识并熟练运用现代计算机软件工具进行项目全局分析和优化的能力，能够在土木工程领域从事工程决策和全过程工程管理等方面工作的应用型人才。
本专业要求掌握土木工程技术与工程管理相关经济、管理、法律和信息技术的基本理论、基本知识，具备解决工程管理相关问题的基本能力，具有一般工程建设施工管理的实际应用能力。主要包括：
1.掌握土木工程技术和工程管理专业领域的基本理论、基本知识；
2.具有综合运用工程技术、管理科学、信息技术和方法以及法律法规开展工程项目施工与管理的基本能力；
3.熟悉工程管理的有关法规、规范与规程；

4.了解工程管理专业的发展动态和相关学科的新理论、新方法、新知识；
5.具有初步的科学研究和应用技术开发能力，满足工程项目管理领域的工作需求；
6.具有社会责任意识，坚守职业道德规范，具备环境保护意识，能够自觉践行工程管理活动可持续发展理念；
7.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。
四、课程设置与学分

类型序号	课程代码	课程名称	学分	类型	考试方式
001	15040	习近平新时代中国特色社会主义思想概论	3	必考	笔试
002	15043	中国近现代史纲要	3	必考	笔试
003	15044	马克思主义基本原理	3	必考	笔试
004	02382	管理信息系统	4	必考	笔试
	02383	管理信息系统	1	必考	实践
005	10633	工程造价管理	6	必考	笔试
006	10993	工程数学(线性代数、概率论与数理统计)	6	必考	笔试
007	13620	工程安全管理与环境保护	4	必考	笔试
008	13634	工程合同管理	5	必考	笔试
009	13648	工程项目管理	5	必考	笔试
	13649	工程项目管理	1	必考	实践
010	13683	管理学原理(中级)	6	必考	笔试
011	13643	工程实习	8	必考	实践
012	12357	工程管理毕业论文	不计学分	必考	实践
101	00328	城市建设与管理法规	6	选考	笔试
102	04037	施工技术与组织	4	选考	笔试
103	04624	工程经济学	4	选考	笔试
104	06393	土木工程概论	4	选考	笔试
105	13000	英语(专升本)	7	选考	笔试
课程与毕业学分：必考课12门，选考课5门，毕业总学分不得少于73学分。
说明： 1．101至105课程中须至少选考4门课程。 2．申请毕业时须持具有学历教育资格的高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科（或以上）学历证书。

五、课程说明
1.工程造价管理
本课程主要介绍建设工程造价文件的编制方法及全过程工程造价的动态管理方法。主要内容包括：建设工程造价和建设工程定额的基本概念及特点、建设工程造价的构成、建设工程计价办法、工程量计算规则、工程造价文件的编制、工程项目建设各阶段的造价控制、工程造价管理信息技术的应用等。核心任务是帮助考生掌握工程造价文件编制与管理的方法，具有工程造价文件编制与管理的基本能力。通过本课程的学习，考生应能掌握工程造价的组成、工程定额的应用、工程量计算、工程造价文件的编制与管理、工程造价软件的应用。

2.工程安全管理与环境保护
本课程主要介绍施工安全管理与环境保护之间关系，安全生产、安全事故管理、土石方与基础工程施工安全技术等内容。通过该课程的学习，要求考生掌握工程安全管理内容和方法，具备进行安全技术交底、编写施工安全技术方案，以及在工程项目中解决实际问题的能力。
3.工程合同管理
本课程全面、系统地介绍合同法的基本原理，工程招标投标基本制度和方法，建设工程专业合同（包括勘察、设计、监理、施工、采购）和国际FIDIC土木工程施工合同条件的主要内容。在此基础上，还重点介绍工程合同谈判、签订、履约管理以及工程合同索赔管理和争议处理的主要内容。本课程总体目标主要是通过工程合同管理学习，使考生建立工程合同的整体课程结构体系，掌握合同法及其相关的基本理论和方法，熟悉最新工程项目采购模式、合同类型及选优，掌握工程招投标的制度，具备独立编制工程项目招标文件、资格预审文件、投标文件以及编制主要专业合同文件的能力。
4.城市建设与管理法规
本课程主要介绍建设法规和房地产法方面的知识，培养考生了解、熟悉和掌握我国工程建设和房地产开发经营中所涉及的相关法律、法规的基本内容，并结合工程管理的实际工作，熟悉有关法律制度的运作程序，牢固树立依法管理经济工作的观念，成为熟悉本专业法律规范的现代化工程管理人才。
5.施工技术与组织
本课程主要介绍土木工程施工技术与施工组织方面的基本原理和一般规律。通过本课程的学习，考生应能掌握各分部分项工程的施工工艺及质量控制要点，掌握单项工程施工方案的比选及确定，能够编制单位工程施工组织设计及施工组织总设计，了解建筑施工领域国内外的新技术和发展动态，具有解决一般土木工程施工技术和组织管理的基本能力。
6.土木工程概论
课程以土木工程学科知识为出发点，内容涵盖土木工程的各个方向，介绍土木工程领域科技发展的最新成就与趋势，课程主要内容包括：土木工程的发展历史，土木工程中的材料及力学和结构概念，建筑工程、地下工程、桥梁工程、道路工程、水利工程、给排水及环境工程等基础知识，土木工程的建设。通过课程学习，使考生了解大土木的广泛工程应用背景，对土木工程的专业范围有全面的认知。
7.全国统一命题考试课程（略）
8.实践性学习环节课程（略，按主考学校要求执行）
六、实践性学习环节考核要求
实践性学习环节考核要求由主考学校负责并向社会公布，成绩由主考学校评定并按要求上报。

实践性学习环节采用五级评分制评定考核成绩：不合格、合格、中等、良好、优秀。具体折合成百分制为：59分（含）以下为不合格，60至69分为合格，70至79分为中等，80至89分为良好，90至100分为优秀。