一、单项选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。
1.设计科学“设计学科”成为一名独立的学科，是在（C）时候？
A.古代
B.现代
C.近代
D.近现代
2.德意志制造联盟是由（A）大力倡导和组织的。
A.穆特修斯
B.莫里斯
C.菲尔德
D.格罗皮乌斯
3.下列（A）是产品的功能是实现功利的前提，是设计的产品必须具有某种功能的用品的特性。
A.功能美
B.形式美
C.文化美
D.工艺美
4.设计艺术的分类，分为工业设计、环境设计、传播设计是按照（C）分类的。
A.按照设计目的的不同
B.按照对象存在的空间形式
C.按应用领域的归属
D.按国际工业设计协会
5.（A）是将企业标识符号化、视觉化的传播过程。
A.CI
B.VI
C.BI
D.MI
6.斯皮尔伯格导演，创下全球九亿一千三百万元的票房成绩，并获得三项奥斯卡奖的电影是（D）
A.最终幻想
B.英雄
C.透明人
D.侏罗纪公园
7.（A）具有很深的文化内涵和很强的民族感染力。
A.文化包装
B.绿色包装
C.装饰包装
D.造型包装
8.室内的窗台高度通常是（C）
A.450mm
B.300mm
C.900mm
D.1200mm
9.（A）充分体现了“人体科学”与“工程技术”的结合，是人体科学、环境科学不断向工程科学渗透和交叉的产物。
A.人体工程学
B.心理工程学
C.系统工程学
D.交通工程学
10.（C）的主要特征是它在形式和材料的组合方面有着前所未有的创新。
A.中国设计
B.日本设计
C.意大利设计
D.丹麦设计
二、多项选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。
11.以下哪些是设计艺术在视觉美学方面的因素？（ABCDE）
A.线条美
B.形状美
C.比例美
D.结构美
E.色彩美
12.企业识别系统主要包含以下（BCD）三个部分。
A.感官识别
B.理念识别
C.视觉识别
D.行为识别
E.系统识别
13.包装设计审美包含以下哪些要素（BCDE）
A.工艺美
B.材料美
C.结构美
D.造型美
E.装饰美
14.以下（BCDE）不属于靳埭强的“我的香港”的构图形式。
A.倾斜式构图
B.标准型构图
C.中轴型构图
D.全图型构图
E.指向式构图
15.儒家的中庸思想有哪些影响？（ABCD）
A.保证了民族文化发展的稳定性
B.反对过度的破坏
C.使文化发展不致中断
D.对根本性变革起到阻碍作用
E.拥有前卫、超前的思想
16.下列哪些属于网页设计所用的软件（ABCE）
A.PHOTOSHOP
B.CORELDRAW
C.DREAMWEAVE
D.3DS-MAX
E.FIREWORK
17.汉语中的设计有哪些意思？（ABCD）
A.计谋
B.法式
C.计划
D.意匠
E.草图
18.为工业设计全面考虑“人的因素”提供了下列哪些尺度？（ACE）
A.人体结构尺度
B.人体环境尺度
C.人体生理尺度
D.人体感官尺度
E.人体心理尺度
19.明朝后叶是科技思想大放光芒的时期，下列哪些作品是这个时期产生的（BCDE）
A.《考工记》
B.《天工开物》
C.《本草纲目》
D.《农政全书》
E.《徐霞客游记》
20.下面哪些是工业设计的先驱人物？（ABCD）
A.彼得·贝伦斯
B.格罗皮乌斯
C.米斯·凡·德洛
D.勒·柯布西耶
E.莱特
三、填空题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。
21.在设计艺术美中，和谐美表现为两个原则，一是（宜人原则），二是（生态原则）。
22.按照招贴的服务对象和最终目的，分为社会公共招贴、（文化体育招贴）、（商业招贴）。
23.现代艺术设计包含了影视设计、（网页设计）、（个人形象设计）。
24.“绿色设计”是以（节约资源）和（保护环境）为主旨的设计理念和方法。
25.民间工艺设计的审美特征有和谐性、象征性、（灵动性）、（天趣性）、工巧性。
四、名词解释题：本大题共3小题，每小题5分，共15分。
26.设计艺术美
设计艺术美可概述为下述几方面的特点：
（1）功能美；
（2）形式美；
（3）文化美。
27.PH灯具
PH灯具具有下列特点：
（1）无论从任何角度都不能直接看到光源，以免产生眩光。
（2）所有光线均经过反射到达工作面，以获得柔和、均匀的照明效果，并避免产生由阴影产生的强烈的明暗对比。
（3）对白炽灯光谱进行补偿，以获得宜人的光色。
28.绿色包装
绿色包装是指设计时应从选择材料、结构功能、制造过程、包装方式、储运方式、产品使用和废品处理等方式进行设计，全面考虑资源利用和环境对人的影响。
五、简答题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。
29.简述包豪斯的教学理论。
答：
包豪斯的教学理论是：机器生产在20世纪有重要的作用，任何工业产品均须先行设计；现代设计师要为大多数人设计、制造实用美观的物品。包豪斯师生设计的作品都与大工业生产相联系，具有以立方体、矩形、圆形为基础的简洁独特造型风格，同时富于变化。包豪斯的宗旨是反对将风格僵化成教案，它的教学制度对于培养现代设计人才行之有效。今日，包括美国在内的许多国家的设计院校还参照包豪斯方式组织教学。
30.简述信息时代的非物质设计及其对21世纪的设计的影响。
答：
“非物质”是相对于物质性而言的，是对物质设计的一种超越。“非物质”基于物质，只不过是脱离了物质的层面，信息是非物质的，信息社会是一个“基于提供服务和非物质产品的社会”，因此信息时代实际上就是“非物质社会”，体现出物理现实和社会现实被充分信息化、非物质性设计表达的是社会后工业化或信息化的结果。
21世纪的设计将从：
（1）有形的设计向无形的设计转变；
（2）从物的设计向非物的设计转变；
（3）从产品的设计向服务的设计转变；
（4）从实物产品的设计向虚拟产品的涉及转变。
因而，从工业社会的物质文明向后工业社会的非物质文明转变，将是下一个世纪设计发展的总趋势，而推进这一转变的关键是信息技术。
六、论述题：本题15分。
31.结合案例分析论述21世纪“展示设计”的要素及设计要点。
答：
“展示设计”的要素及设计要点：
（1）在一定的空间和时间内，运用各种手法表现并传达事物价值的信息，使观众接受和理解，并产生长期效应；
（2）在一定空间中以视觉为主进行信息传达；。
（3）体现自身特色，表现出最佳实力与良好形象，努力突出主题，形成独特的设计风格；
（4）把握企业的意图、目标及要传达的信息，由此决定展示的主题和风格的大致框架；
（5）除了在全新的技术、设计、理念、创意等，表现空间效果还需要考虑材质和灯光等问题。
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